Una plataforma independiente ciudadana, con el apoyo de medios de comunicación, ayuntamientos y otras entidades, presentará mañana en Oslo la candidatura de la Fundación Vicente Ferrer al premio Nobel de la Paz.

La acción humanitaria desarrollada por Vicente Ferrer en Anantapur, la zona más pobre del estado de Andhra Pradesh en la India, y continuada tras el fallecimiento de este el pasado mes de junio por la Fundación que lleva su nombre, ha permitido a través de su programa de desarrollo integral que más de dos millones y medio de personas cuenten con viviendas dignas, hospitales, escuelas, bibliotecas o embalses.

Tu voz también cuenta para hacer oir a esta iniciativa a la que ya se han sumado más de 60.000 personas a través de Facebook.

imagen | cedida por la FVF

Haciendo limpieza del Google Reader me he reencontrado con un artículo de George Siemens donde plantea el futuro del aprendizaje como una oposición entre el modelo centrado en los contenidos, representado por los LMS, frente al modelo centrado en las redes sociales.

Siemens reflexiona sobre estos dos modelos a partir de dos estrategias de éxito en la web: las que lideran Google (contenidos) y Facebook (conexiones). Mientras Google miraba la web y simplemente veía información que organizar, Facebook veía personas con la necesidad de establecer redes.

De forma natural los usuarios de Facebook, conectados en base a intereses comunes, han terminado compartiendo información y contenidos. Google, por el contrario, ha tenido que reorientar sus servicios hacia lo social (Google Friend Connect, Google Social Search o con servicios menos exitosos como Orkut o Jaiku), demostrando el acierto de la apuesta de Facebook. Por contra, mientras Google ha optado por un modelo abierto de datos, el proyecto Data Liberation o el Google Dashboard son buenos ejemplos de ello, y a liberar como software libre algunos de sus servicios (Google Wave, por ejemplo), Facebook se ha limitado a abrir algunas APIS para seguir acumulando usuarios de otros servicios en un intento de convertirse en alternativa a Internet.

Las tecnologías están 'reseteando' continuamente los modelos de las organizaciones, los modelos de producción, los modelos de relación entre individuos,... y el ámbito docente no podía quedarse al margen de esa constante revisión de lo anterior y puesta a cero de los sistemas. ¿Qué podemos aprender los docentes de la experiencia de Google y Facebook? De las ideas que Siemens plantea, en el citado artículo, me gustaría destacar dos:

1. Los LMS (Moodle, WebCT y compañía) refuerzan el modelo centrado en el contenido, algo que en las actuales circunstancias de sobre-abundancia de información, y constante desactualización de la misma, deja de tener sentido. Dolors Reig nos hablaba en el Encuentro Guadalinfo de Málaga de la importancia de gestionar esa abundancia (de información, de contextos, de recursos para el aprendizaje, de posibilidades de comunicación,...). El modelo del tutor de e-learning debe crecer hacia ese perfil de agente que colabora en la gestión de la abundancia de cada aprendiz.

2. Los LMS están diseñados según esa vieja estrategia de Google en la que lo importante es el contenido, algo que, según Siemens, es un error que será mas evidente cuanto más tiempo pase. La alternativa tecnológica más inmediata son plataformas inspiradas en el modelo centrado en los usuarios de Facebook, como Elgg o Mahara. Lamentablemente, ni la mayoría de las organizaciones están preparadas aún para sustituir sus plataformas tradicionales por sistemas basados en la interacción entre los usuarios, ni encuentras empresas que apuesten por estos nuevos modelos.

Y tu, ¿que opinas?, ¿crees que en tu empresa sería posible implantar una red social como entorno para desarrollar las acciones formativas?


imagen | fabricio caiazza [faca] (cc en flickr)

El amigo Sergio Cortés nos sorprendía en Facebook con un avatar estilo Pocoyó que ha causado furor. Si quieres, tu también puedes pocoyizarte con esta aplicación:

Un año más nos encontramos presencialmente con todo el equipo que lleva adelante el Proyecto Guadalinfo, en esta ocasión en el imponente Palacio de Ferias y Congresos de Málaga, con invitados/as de la talla de Pilar Jericó, Bruno Giussani y Dolors Reig.

Como muchos amigos, familiares y conocidos me preguntan que es Guadalinfo y que es lo que hacemos desde el Consorcio Fernando de los Ríos, os dejo un par de vídeos, el institucional del Proyecto y la versión, con un guiño de humor y autoparodia, de el Rafi y el Fali.

Ya no cabe la menor duda, la red de redes se ha convertido en el vehículo perfecto para investigar, descubrir, comunicar, informar,... y para decirle que NO a nuestros representantes políticos cuando se empeñan en gobernar de espaldas a la ciudadanía.

En 48 horas se ha cocinado una de los mejores ejemplos de ciberactivismo y el Gobierno ha sido el conejo de indias del experimento. A través de google wave se ha elaborado un manifiesto en contra de la Ley de Economía Sostenible que ha llevado al Ministerio de Cultura a convocar a un grupo de personas relacionadas con la creación de contenidos digitales, las nuevas tecnologías e Internet, y en última instancia ha tenido que ser el Presidente del Gobierno el que amanse las aguas desautorizando a la ministra de la apretada agenda y a la panda de 'eficientes' técnicos del ministerio liderados por Van Damme.

El catalizador de cuanto ha ocurrido de extraordinario a raiz de la reunión ha sido la permisividad del Ministerio ante el acceso de multitud de gadgets a la reunión, desde iPhones hasta Laptops, convirtiendo la reunión con los técnicos del Ministerio en una locura de tuiteos y posteo de fotos que nos ha permitido al resto de seres mortales (representados o no por estos ciudadanos) seguir en cierta forma las líneas generales de la reunión. Y decía reunión con los técnicos del Ministerio, porque la ministra no ha dedicado más de 20 minutos a la misma poniendo pies en polvorosa cuando alguno de los participantes ponía el dedo en la llaga: la tan comentada Disposición Final Primera.

Este tipo de reuniones se prestan (o prestaban) a que el responsable de turno haga acto de presencia, la foto pertinente y la nota de prensa cocinada con alevosía por su gabinete de comunicación. En esta ocasión la nota de prensa choca frontalmente con la realidad que nos contaron los ciudadanos convocados o con el resumen que algunos medios digitales realizaron, uniendo las diversas piezas del puzzle.

Como bien comentaba mi amigo Paco Luis, que también ha publicado sus propias impresiones sobre la reunión, hemos vivido un claro ejemplo de Open Government (oGov), pero ¿están nuestros dirigentes políticos y nuestras administraciones preparadas para un nivel de participación ciudadana como la que mostraron Enrique Dans, Jesús Encinar, Fernando Berlín, Julio Alonso y algún otro más en la reunión con Cultura?

Seguramente el Ministerio de Cultura se lo volverá a pensar antes de dejar pasar a una reunión a ciudadanos 'armados', o al menos la ministra se lo pensará antes de plantar a los convocados. Lo que dudo mucho es que los gabinetes de comunicación dejen de maquillar las notas de prensa, aunque todo lo que ocurrió esa mañana del 3 de diciembre seguramente se contará en más de una facultad de ciencias de la comunicación y en más de un máster en comunicación corporativa o institucional.

Solo me queda añadir mis dudas sobre la idoneidad de trasladar a las calles y plazas toda la agitación que se ha producido en Internet (especialmente interesantes los datos de audiencias que ofrece Oscar Trabazos desde twitter), teniendo en cuenta que en la mayoría de ciudades dificilmente se reunirán más de varias decenas de ciudadanos.

(Por cierto, se va haciendo popular la frase de 'tienes la agenda más apretada que la de la ministra Sinde')

imagen | jencinar en flickr bajo licencia copyleft

Ayer se reunió la ministra de Cultura con un grupo de ciudadanos convocado a golpe de teléfono por el propio Ministerio. Como indica uno de los participantes, Enrique Dans, en su blog no representaban a nadie pero asistieron a la cita como cualquiera de nosotros hubiera hecho si le llaman de un Ministerio. Dejo con esto clara mi opinión hacia la cantidad de egos maltrechos por la red manifestados en expresiones del tipo '...estos tíos no me representan'.

El título de este artículo viene a raiz del siguiente tuiteo de Millán Berzosa:

Esto me hizo reflexionar sobre la necesidad de derribar ese muro entre la realidad 'analógica' y la realidad 'digital' que existe solamente en la imaginación de algunos. Lo de ser 'internauta' parece que es como ser 'explorador', 'bombero' o 'trapecista', algo anecdótico que le pasa a alguna gente que, por otro lado, es muy rarita... eso que llaman frikis.

La realidad es que son muchas las personas para las que su identidad digital no es más que una extensión de su identidad analógica, y ambas confluyen en una única realidad en la que es difícil separar una de otra. En definitiva, todos los que ayer siguieron, tuitearon, menearon, postearon,... la reunión con la ministra, como bien dice Berzosa, no son mas que ciudadanos y ciudadanas que se comunican y comparten, entre otros medios, a través de Internet.

Por tanto, no me llames 'internauta' que solo soy un ciudadano... y si me apuras, un ciudadano hacker.

(mi opinión sobre la reunión y su repercusión mediática en próximas entregas)

No es que tenga intención de agitar el EBE09, aunque la presencia de Enrique Dans me ha privado de activar mi malévolo plan de marketing viral... Este 'arriba y abajo' del título se refiere a los dos EBEs que se han vivido, al igual que ocurre con casi todos los mega-eventos de este tipo: el EBE del escenario, de los grandes nombres y de las mesas de expertos, y el EBE de patio de butacas y de pasillos, de almuerzos y de cafés.

En la mayoría de las ocasiones lo que se cuenta arriba lo hemos oído tantas veces abajo que, salvo la parte de ruegos y preguntas, el resto puede resultar incluso algo aburrido. Claro que también se da el caso de ponentes muy hábiles comunicativamente hablando que, independientemente del interés del contenido, lograron captar la atención de los presentes. Es el caso de Alfonso Alcántara o Paloma Llaneza, que además contaban cosas interesantes.

En mi caso he cumplido con el ritual de intercambio de tarjetas, he hablado sobre mi empresa y cuales son sus proyectos, he participado en una pequeña entrevista para Punto Radio, he conocido a gente muy interesante y por supuesto he desvirtualizado a diestro y siniestro, desde las adorables Alibaimor y Marta Sánchez, hasta las guerrerísimas Lola Urbano y Mari Trini Corona, pasando por Javier Mcallan (sinceramente mi desvirtualización mas esperada), el gran Berto Pena, mi apreciado Mario Dehter (que me ha dicho boludo XD), Fernando Tricas (experto donde los haya en esto de la blogosfera), Alberto Aranda (una de las promesas entre los jovenes emprendedores españoles), Maria Barceló y Pilar Mora (dos maestras de las que me hubiera gustado haber tenido), Juanjo Muñoz (figura clave en el nuevo Bachillerato a distancia en Andalucía), Juanma Díaz (colega, tanto por formación como por profesión, ahora trabajando desde la Delegación Provincial de Educación), Gabriel Molino (otro music-adicto), Yolanda González (y su fantástico blog sobre escritura), Susana Alosete (mi chica de la tele favorita),... y podría seguir durante líneas y líneas.

Además me he reencontrado con buenos/as amigos/as y/o colegas como Sonia Blanco, Pau García-Milá, Gregorio Toribio (que desconferenció en la mesa de blogprofesores), Mari Carmen Rueda, Juanpi Seijó, Juanje Velasco, Fernando Cornello, Sergio Mahugo, Juan Otero, Jesús Gordillo,... No nombro a la gente de Granada porque la veo más que a mi mujer :)

La guinda del pastel fue la vuelta con Gregorio y Mari Carmen en el que me ha parecido el viaje desde Sevilla más corto de estos últimos años... y llevo unos cuantos, aprendiendo del maestro blogredor.

A todos y todas, gracias por un Evento Blog España magnífico vivido desde abajo, observando con interés lo de arriba y a quienes no vinieron animarles a participar en el próximo evento blog, ya sea en Sevilla, en Abla o en Rociana del Condado. Nos vemos en el próximo EBE y en la red.

(foto de familia por @victorianoi)

Hace un par de días publicaba en mi muro de Facebook un enlace a uno de los tantos fantásticos artículos de Berto Pena titulado Los 5 mandamientos de la simplicidad, con el comentario al margen 'La grandeza de lo pequeño', y es precisamente Tumblr la que ha llevado a la red esa idea de la simplicidad y la sencilla como vehículo para atraer y generar tráfico en la red.

Es esta misma sencillez la que ha convertido otras herramientas de los Social Media, por ejemplo Twitter, en una herramienta en alza entre blogueros que, por otra parte, están generando mucha más conversación que en los comentarios a los artículos de los propios blogs.

Herramientas como tumblr priman el contenido sobre el autor, lo que permite que usuarios sin reconocimiento entre los social media puedan convertirse en los más populares gracias a un buen contenido.

El usuario de la web busca herramientas sencillas e intuitivas, que le permitan crear contenido de una forma muy rápida.

Uno de los fundadores de tumblr, David Karp, nos habla de sencillez y de éxito en el Evento Blog España.

La mañana del sábado en el EBE09 comienza con una mesa redonda paralela sobre Blogs Educativos moderada por Juanma Díaz y en la que participan Lola Urbano, María Barceló y Juanjo Muñoz.

Aunque el nombre de la mesa es Blogprofesores, todos los participantes en la mesa prefieren hablar de blogs educativos y blogs de aula y se manifiestan contrarios a esa etiqueta de 'blogprofesores'.

María Barceló hace un repaso a distintos tipos de blogs educativos, incluyendo el blog del candado de Gregorio Toribio como ejemplo del interés por parte de algunos profesores y profesoras por mantener este recurso educativo en sus aulas a pesar de todos los inconvenientes, convencidos de la importancia de los blogs para desarrrollar diversas competencias.

Lola Urbano reclama un lugar más importante para la educación en las próximas jornadas del EBE y no como una mesa paralela, argumentando que la educación no es paralela a nada sino que es la base sobre la que deberían crecer los emprendedores, los innovadores,....

Juanjo Muñoz nos cuenta Caperucita Roja 2.0, una adaptación propia del famoso cuento infantil, y que forma parte del proyecto Cuentamelo 2.0.

En la primera mesa redonda del Evento Blog España, moderada por Victoriano Izquierdo, participan otros tres jóvenes que junto con Victoriano forman parte del colectivo que habitualmente se conoce como 'Nativos Digitales'. Estos otros tres jóvenes son Ana Belén Rodríguez Castaño, Dinamizadora del Centro Guadalinfo de Serón en Almería, Pep Gómez y Rubén Díaz.

Afortunadamente la mesa cuenta con alguien, en este caso la dinamizadora de Guadalinfo, que aporta una visión real sobre un gran porcentaje de población, la rural, que no tiene el acceso a las Nuevas Tecnologías que tiene la población urbana. El hecho de poseer un móvil y que gran parte de los contenidos en la red sean gratuitos no significa que todo el mundo pueda tener acceso a los mismos, ya que en las zonas rurales la accesibilidad, no tanto de equipos sino más bien por el tema de la conectividad es un hecho determinante. La brecha digital tiene una dimensión extra en el caso de las zonas rurales que no podemos olvidar.

Por otra parte la diferenciación entre nativos e inmigrantes digitales es más una etiqueta que una realidad. Seguramente el uso de las tecnologías es bastante más complejo en el caso de los usuarios que rondan la treintena que entre los adolescentres, en el sentido de para que se usan las tecnologías.

imagen | bLaugh